創意可以「學」嗎?創意該如何「學」呢? 有沒有一門學問可以讓人有系統、有步驟地學習創意? 還記得日本電視節目中的大型機關嗎?有的機關可用來「製作壽司」、有的可用來「運送物品」,每一個大型機關, 從一開始到結束都由重重的小機關連接,這些小機關彼此都有關聯,用來串連完成整個動作。 本營隊採用機關王競賽的指定教具,以循序漸進的學習方式,先指導同學們槓桿力學、滑輪組合、齒輪傳動、輪軸功能等物理原理,然後將原理以創意思考融入積木中,讓學童盡情發揮巧思,並激發學童機關構造設計的組裝思維,訓練小朋友邏輯飛機及結構的概念。
跌跌樂:什麼是跌跌樂?跌倒反而快樂?!讓我們親自動手來操作,利用地心引力與其他力的交互作用,完成這個可愛的機關作品。 印章機關:快逃~上面的印章機關就要落下了,到底是如何觸發機關的,又要如何才能阻止機關發動呢?自己動手做一遍,就知道啦!看我們的厲害囉!
軌道台:利用滑輪及軌道,我們來設計一個快速的逃生機關裝置,讓我們能迅速且安全的逃離現場吧! 活動便條:一觸碰開關,機關裝置就會把長長的便條自動放下,不論是開幕或謝幕都很好用喔!